domingo, 8 de enero de 2012

Educaplay, actividades interactivas

Educaplay es una página en la que se pueden crear actividades interactivas y encontrar muchos recursos educativos hechos por otras personas para utilizar en tus clases.

Para comenzar a trabajar hay que registrarse en la página de Educaplay, no hace falta instalar ningún programa, funciona con cualquier navegador que tenga instalado el plugin de flash y es sencillla de utilizar, en unos pocos minutos puedes tener hecho un crucigrama

Dispones de varios idiomas para trabajar, castellano, catalán, euskera, gallego, inglés, francés, italiano, portugués,...

Para comenzar debes seleccionar uno de los tipos de actividades propuestas: mapa, adivinanza, completar, crucigrama, diálogo, dictado, ordenar letras, ordenar palabras, relacionar, sopa de letras, test y colección.

Cada actividad tiene una ayuda para guiarte la primera vez que la realizas.

Las actividades generadas con Educaplay pueden ser reproducidas desde cualquier navegador, tanto online via web, como de manera local, es decir desde cualquier medio de almacenamiento CD, DVD etc... De esta forma cualquier profesor puede facilitar a sus alumnos actividades de una manera rápida y sencilla, tanto si dispone de Internet en clase como si solamente dispone de unos cuantos ordenadores.

Para resolver un crucigrama tan solo has de pinchar el número y aparecera la definición, introduce las palabras y verás el resultado.

Después en Educaplay podrás obtener un resumen de los mejores resultados obtenidos por quienes hayan hecho el crucigrama.



sábado, 7 de enero de 2012

Webquest, trabajo por proyectos


Una Webquest es una actividad que estructura un trabajo dirigido, o trabajo por proyectos. 

Webquest significa indagación a través de la web.Una estrategia de trabajo por descubrimiento que parte de la metodología constructivista, y que fue aplicada al aprendizaje por Bernie Dodge y Tom March a partir de 1995.

Una página muy completa que explica todo sobre el origen y desarrollo del concepto Webquest es la de Isabel Pérez, http://www.isabelperez.com/webquest/index.htm

Se ha de plantear un problema o una hipótesis, que se debe resolver, siguiendo un guión de trabajo prestablecido, y haciendo uso de unos recursos o información seleccionada, generalmente accesible a través de Internet.

El objetivo final es eleborar unas conclusiones o síntesis que se sostengan en todo el proceso de búsqueda, tratamiento, análisis y procesamiento de la información, y que, preferiblemente, se presenten a través de alguna herramienta web: blog, presentación, animación, vídeo, sonido, ...

El proyecto se puede desarrollar de manera individual, pero es más apropiado para trabajar en grupo. El trabajo colaborativo reparte las tareas y los resultados pueden ser más completos.

ESTRUCTURA DE UNA  WEBQUEST: INTRODUCCIÓN, TAREA, PROCESO, EVALUACIÓN, CONCLUSIÓN
  1. Introducción: información sobre el tema elegido y las cuestiones planteadas. Hay que tener en cuenta que en el planteamiento la motivación del alumnado y significatividad del trabajo a realizar es fundamental.
  2. Tarea: descripción del trabajo y del producto o resultado esperado. Las tareas pueden ser diversas, como ejemplo, una clasificación elaborada por Dodge establece 12 taxonomías: compilación, repetición, misterio, periodística, diseño, construcción de consenso, persuasión, autorreconocimiento, producción creativa, analítica, de juicio y científica. No olvidar el nivel y conocimientos previos de nuestros alumnos.
  3. Proceso: planteamiento de los pasos a seguir para llevar a cabo la tarea. Se pueden describir estrategias de actuación, división de papeles,...
  4. Recursos: lista de sitios Web, documentos, o cualquier otro material que el profesor ha seleccionado, lasificado y asignado a los pasos del proceso o tarea.
  5. Evaluación: especifica los criterios que se van a aplicar para evaluar el conjunto de las tareas y sus resultados. Se suele plantear según el modelo de Bernie Dodge, como una plantilla.
  6. Conclusión: resume la experiencia y conduce a la reflexión y autoevaluación de lo aprendido. 
Hay varias páginas para elaborar una Webquest, en cualquiera nos podemos registrar, elegir el modelo de plantilla, decidir el tema, nivel educativo y completar toda la estructura de una Webquest para presentársela a nuestros alumnos.

CATEDU nos ofrece un servicio para elaborar Webquest, creador de Webquest, y Wequest elaboradas por profesores en El rincón de AraWebquest

PHP Webquest es otra de las páginas más utilizadas y muy sencilla PHP Webquest
Un ejemplo de Webquest hecho en PHP Webquest sobre la Unión Europea 

Issuu, publicar archivos online, pdf a flash. E-book




Issuu es un servicio en línea que permite la visualización de material digitalizado electrónicamente, como libros, portafolios, números de revistas, periódicos, y otros medios impresos de forma realística y personalizable. El servicio que ofrece Issuu en el área de publicación se puede compara con lo que Flickr hace para compartir fotografías, y lo que YouTube hace para compartir video. El material subido al sitio es visto a través de un navegador web y está hecho para parecerse lo más posible a una publicación impresa, con un formato que permite la visualización de dos páginas a la vez (como un libro o una revista abiertos) y una vuelta a la página animada. Aunque los documentos en Issuu están diseñados para verse en línea, es posible guardar una copia de ellos. La compañía fue fundada en el 2006, y el servicio comenzó en diciembre del 2007.1 2 Issuu fue seleccionada como uno de los 50 mejores sitios del 2009 por la revista Time3 a la vez que fue homenajeada por los Premios Webby en el mismo año.4 Algunos clientes notables de Issuu son el Banco Mundial,5 la casa de publicaciones Routledge6 y la Universidad de Cambridge7 En diciembre del 2008 lanzaron Smart Look,8 que le permite a otros sitios convertir sus documentos alojados en ediciones digitales. De esta forma, los lectores no tienen que descargar el documento para leerlo.9

[editar] Referencias

miércoles, 4 de enero de 2012

Bibliotecas virtuales

Las bibliotecas virtuales nos ofrecen miles de libros y textos de manera gratuita, desde los autores clásicos hasta los contemporáneos.

El trabajo sobre una obra puede ser más sencillo, ya que los alumnos no tienen que comprar la obra, también podemos seleccionar un texto concreto o dejar que los alumnos elijan entre una selección que hemos hecho.

La referencia primera es la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, http://www.cervantesvirtual.com/, pero también hay otras http://www.bibliotecasvirtuales.com/ uno de los mejores lugares donde podemos encontrar enlaces a muchas bibliotecas virtuales es el sitio del escritor Luis López Nieves, allí podremos redireccionarnos a otras bibliotecas con esperanza de encontrar aquel libro que vamos buscando http://www.ciudadseva.com/enlaces/bibelec.htm.

leer.es, Competencia en comunicación lingüística

leer.es es el centro virtual del Ministerio de Educación para mejorar la lectura en todas las áreas y en todos los formatos.

Hay diversas secciones para estudiantes, familias y docentes.
Los recursos son muchos y variados, desde unidades didácticas muy elaboradas hasta cursos de formación. 

Hay ejemplos de buenas prácticas, gestión de bibliotecas, enlaces a webs, blogs, webquest, evaluación de comprensión lectora, enlaces,...planes de lectura de las comunidades autónomas.




rtve.es, TV y radio a la carta. Gerhard Hoffmann

rtve.es, es la página web de la televisión y radio públicas. Televisión y radio en directo a través de Internet.

Si queremos recuperar algún programa emitido aquí encontraremos la emisión. Un documental, un reportaje de Informe Semanal, una noticia, una entrevista de RNE, cualquier cosa que recordemos y queramos utilizar de nuevo.


También podemos consultar el estado del tiempo en España y el resto de los continentes, e incluso enviar nuestras fotografías de la situación atmosférica de nuestra ciudad o pueblo y esperar a que sea seleccionada para el programa del día.

Las entrevistas de radio las podemos incrustar en nuestra página web, o blog.

http://blogs.publico.es/dominiopublico/1718/el-brigadista-hoffmann/
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martes, 3 de enero de 2012

Digital Samba: Videoconferencia con OnSync

Digital Samba es una empresa de comunicaciones fundada en 2002 en Barcelona y especializada en redes de comunicación online.Sus servicios empresariales comprenden desde la consultoría, al diseño, producción y mantenimiento para el desarrollo empresarial, gestión de proyectos, diseño web y desarrollo de software.

Uno de los mejores productos de Digital Samba es OnSync, un software para realizar conferencias online. OnSync dispone de un Interfaz de programación de aplicaciones con el que se pueden realizar reuniones virtuales con pequeños grupos de trabajo o con grandes.

La navegación es cómoda e intuitiva, tan solo se ha de disponer de un equipo con cámara y micrófono. Se basa en la teconología flash y ofrece una alta definición en imagen y sonido

Una sala de reuniones online 24 horas al día, en la que podemos acceder a las diferentes prestaciones de OnSync: videoconferencia full-duplex, compartir pantalla y archivos, Chat, grabación de sesiones…
No es necesario descargar, ni cargar programas


Podemos utilizarla como aula virtual, concertar encuentros entre alumnos de diferentes puntos geográficos, o realizar trabajos entre diferentes centros. Una de las posibilidades más atractivas es la de presentar o intercambiar archivos multimedia, aunque también podemos destacar el poder compartir el escritorio, programar e invitar a videoconferenciantes a una reunión concertada,...

Digital Samba recibió en 2006 el premio ANCES como reconocimiento y fomento de la innovación.

Puedes acceder al servicio en:
http://www.digitalsamba.com/es-ES

VIDEOCONFERENCIA, CREAR REUNIONES O ENCUENTROS:

Ficheros: se cargan en la sala de reuniones online para que todo el mundo pueda acceder, ficheros de Microsoft Office, pdf, archivos de vídeo, Youtube, Flickr, Scribd, y archivos multimedia como Adobe Flash. OnSync los convierte automáticamente en flash para mostrarlos en la sala virtual

Share Screen: Compartir pantalla: la opción de control remoto y pantalla compartida multiplataforma que utiliza códecs eficaces que permiten la comunicación en tiempo real. Se puede elegir compartir todo el escritorio o determinadas aplicaciones o ventanas y decidir cuándo dar o denegar el acceso.

Escritorio remoto: para mostrar la pantalla de su ordenador al resto de los videoconferenciantes.

Pizarra interactiva: pizarra electrónica multiusos, para apuntar cualquier cosa durante la reunión. Añade un soporte multicapa.

Herramientas: añadir, reducir, ampliar, rotar formas, cambiar línea, colorear, dejar transparente. El tablero retiene quién y qué ha escrito, mientras que el bolígrafo mágico suaviza las formas y el modo de escribir.

Control de usuarios: el auditorio se puede dividir en 4 grupos: titulares de cuenta, moderadores, participantes y observadores. Cada uno tiene un nivel inferior de derechos, aunque en cualquier momento se puede cambiar a uno o varios usuarios de grupo, e incluso establecer  determinados permisos para un conjunto de grupos o para un usuario individual.

Invitados: invitar utilizando los menús o simplemente arrastrándoles, así también se pueden expulsar. Para que el inivitado participe al 100% lo más conveniente es invitarle como "Moderador". Enviar vínculo vía mail. El invitado se unirá a la videoconferencia haciendo clic en el vínculo.
Cada miembro puede expresar su opinión con emoticonos, levantar la mano si desea aportar algo, o aplaudir.

Share: sistema de planificación integrado, o insertar una reunión en su página web, también crear URL personalizadas que son más fáciles de recordar

Búsqueda: se puede buscar una reunión, un archivo, un contacto

Schedule: Organizador, horario: modo básico:  para preparar la videoconferencia e invitar usuarios. Modo avanzado: para una programación más sofisticada, creación de solicitudes de registro envío de invitaciones por mail

Movie Maker, edita tus vídeos y publícalos

Movie Maker es un programa de edición de vídeo que viene incorporado en Windows XP, no necesita instalación, si no está visible solo hay que activarlo pinchando en el archivo ejecutable que encontraremos siguiendo esta ruta: Mi Pc/Archivos de programa/Movie Maker/moviemk.exe.

Una vez activo el programa ya podemos planear nuestro vídeo. En primer lugar debemos seleccionar y guardar en carpetas de vídeo, imágenes y sonido, todos los archivos que queramos utilizar en la edición, y a continuación seguir los 3 pasos que nos indica el programa. Si nuestro archivo de vídeo no es compatible con Movie Maker, podemos convertirlo con muchos programas, por ejemplo PRISM.

Primer paso: importar todos los archivos que queremos incluir, y empezar a montar las secuencias arrastrándolos a la escala de tiempo ubicada en la parte inferior.

Segundo paso: edición de vídeo.
  • Aplicar diversos efectos que transforman la proyección: antiguo, acuarela, acelerar, antiguo,...
  • Transiciones de vídeo: que suavizan el cambio de escenas o tomas 
  • Crear títulos o créditos: introducimos el texto de diferentes formas, colores, tamaños y posiciones (título del vídeo, subtítulos, créditos finales)
Tercer paso: finalizar película, con el que podemos guardar el proyecto con varias opciones, para después visualizarlo o subirlo a la red, en Youtube, Vimeo, o cualquier otro servicio.

Existen varios lugares dónde encontrar manuales, aunque el programa es sencillo e intuitivo:
http://www.ayudadigital.com/video/como_capturar_editar_moviemaker.htm
http://mosaic.uoc.edu/wp-content/uploads/Manual_Basico_de_Windows_Movie_Maker.pdf
La posibilidad de producir un vídeo de cualquier actividad realizada aumenta la motivación y refuerza el aprendizaje. Aquí presentamos un trabajo realizado sobre un viaje a Mauthausen realizado en Mayo de 2010.

Viaje a Mauthausen

Calaméo, publica tus archivos online. E-book

Calaméo es un servicio o aplicación que permite publicar online nuestros archivos con tecnología flash.

Su página es http://calameo.com

Debemos registrarnos para poder comenzar a subir nuestros documentos. La interfaz es sencilla y desde allí podemos organizar, compartir y publicar nuestros documentos.

Tenemos una capacidad de 100 Mb por documento.

La ventaja de Calaméo frente a otros servicios similares es que permite subir además de los archivos de texto en PDF, o Word, otros documentos hechos con Power point o con  Hoja de cálculo Excel, y por supuesto los equivalentes en OpenOffice.

"Crear una publicación": desde aquí podemos subir nuestro archivo, al que le daremos un título, una descripción, un formato, una categoría, el lenguaje de publicación y una condición de público o privado.


También se pueden configurar y especificar otras características de la publicación como la descripción, la fecha, el modo en que se va a visualizar, y las opciones de compartir relativas a comentarios, descargas, impresiones, anotaciones y licencia de publicación que va desde todos los derechos reservados, a uso libre público.

Hay cuatro interfaces, o modos de ver nuestro documento que podemos seleccionar en último lugar.

Una vez creada nuestra publicación ya podemos utilizar la URL o el código embed para incrustar el archivo en nuestra web o blog.

Nuestros archivos se presentan de una forma más interesante y atractiva, pero nunca debemos olvidar que lo importante es el contenido, por eso os dejo la biografía de Gerhard Hoffman, un austriaco que fue brigadista internacional, con la columna Thaelmann. Vino a España en el 38 y luchó en la Batalla del Ebro, en enero de 1939 salió exiliado hacia Francia, allí luchó contra el fascimo en la II Guerra Mundial. Su vida siempre ha estado unida a España y ha continuando con aquello que vino a hacer por la II República, luchar por la libertad.